Cada imagen del tablero viene asociada a una tarjeta donde se les pedirá que describan lo que ven, que categoricen la imagen como objeto, medio de transporte... para trabajar las categorías semánticas o tarjetas donde se les pida que escriban la palabra, la segmente en sílabas, busquen otra que comience o contenga una de las sílabas de esa imagen...
Se trabajará también el vocabulario y la pragmática del lenguaje.
FUENTE: ORIENTA MEDIA
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