jueves, 30 de abril de 2020

ES LA HORA DE JUGAR...

Sí, es la hora de jugar, y por eso, os dejo el enlace de JUEGOS DE LENGUA. Al entrar elegir el curso de primaria en el que estáis y después tenéis la opción de elegir juegos relacionados con gramática o juegos de ortografía.
Para acceder pincha aquí.


También os dejo el enlace de JUEGOS DE MATEMÁTICAS. Tenéis también que elegir el curso  y después seleccionáis entre numeración, escritura y lectura de número, series, operaciones, números romanos, aproximación... Pincha aquí.



CANAL DE VÍDEOS EDUCATIVOS

La Eduteca, un blog muy completo para Educación Infantil y Primaria nos ofrece un canal de vídeos cortos que nos pueden ser de mucha utilidad en clase, y ahora desde casa, para reforzar y completar las explicaciones de los tutores.
Para acceder a este magnífico recurso pincha aquí. 



miércoles, 29 de abril de 2020

EMOCIÓMETRO: Reflexiones de nuestras emociones

Hoy continuamos trabajando un poquito las emociones.

Hoy he leído un artículo por internet, de hace ya bastantes días, con el cual seguramente muchos papis, mamis, compis, amigos y alumnos nos identifiquemos.

Decía que después de estas semanas encerrados en casa, seguramente todos hemos pasado por una montaña rusa de sentimientos y distintas emociones. Para nuestros alumnos, la alegría de pensar muy a principio, que gracias al estado de cuarentena las vacaciones se habían adelantado. Para los papis, suponía la alegría de estar en familia sanos en casa.
Esto no duraría mucho, porque muy pronto empezó el estrés... Intentar que los niños sigan con las tareas que les han puesto en el colegio, limpiar a fondo  la casa para evitar contagios, intentar teletrabajar, pero sobre todo, llegó el sentimiento de culpabilidad por no tener tiempo de jugar tranquilamente con ellos. También empiezan a llegar sentimientos de melancolía por no poder pasar tiempo con seres queridos.

El coronavirus nos ha traído muchos cambios en nuestras vidas, pero también nos ha dado la oportunidad de poder PARAR, "relajar" un poco el ritmo de vida tan frenético y reflexionar sobre lo que verdaderamente es lo importante para cada uno de nosotros. Seguro que nos hemos dado cuenta de que lo que nos hace felices está más cerca de lo que pensábamos. Es ahora cuando echamos de menos esas cosas normales que antes no les dábamos importancia: un abrazo, una comida familiar o una cena con amigos. Es importante que aprendamos a estar alegres con esas pequeñas cosas que son realmente muy grandes, viendo el lado positivo que tiene cada día.


Tenemos que aprender de esta experiencia y ser conscientes de todas las emociones que estamos sintiendo.

Ahora os propongo a hacer un EMOCIÓMETRO que tiene relación con el cuento del "Monstruo de colores" que ya os presenté hace un par de días.

 En el siguiente documento os dejo las instrucciones para elaborarlo.


martes, 28 de abril de 2020

CUENTOS POR TELÉFONO DE RODARI

¿Te apetece escuchar un cuento?
Son fantásticos para potenciar la comprensión oral. Los puedes escuchar aquí


Fichas interactivas con LIVEWORKSHEETS

Hace varios días el Equipo de Orientación del cole nos recomendó una herramienta muy útil para los maestros, y sobre todo muy práctica en los tiempos que corren. Es LIVEWORKSHEETS.
Se trata de un recurso que nos permite usar y crear fichas o cuadernos interactivos para nuestros alumnos. También  puedes comprobar el trabajo que realizan ya que una vez terminada la ficha se puede elegir la opción de enviar a tu profesor, llegando así sus respuestas a nuestro buzón de correos.
Otra utilidad muy buena que nos ofrece esta Web es que puedes sincronizar cada ficha interactiva con tu Blog de clase y con "Google Clasroom", accediendo desde allí directamente.
Nuestros alumnos también pueden utilizar esta herramienta, accediendo a cualquier ficha y comprobar sus respuestas para su propio autoaprendizaje.
Así que si os animáis a utilizarla os dejo el enlace pulsando aquí.


Mundo Primaria

¡Holal! Hoy os voy a recomendar una Web educativa online que podéis utilizar para repasar los contenidos de las distintas áreas desde casa. Se trata de MUNDO PRIMARIA, que nos ofrece una multitud de recursos didácticos gratuitos y juegos TIC para divertirnos mientras aprendemos.  Tiene un menú desplegable en el que podéis seleccionar entre juegos, cuentos, leyendas, fábulas, dibujos, lecturas, adivinanzas, canciones... y también puedes elegir la  asignatura que queráis y el nivel según vuestra edad. Además, os permite también descargar e imprimir fichas para hacer ejercicios de repaso. Para acceder a esta fantástica herramienta pincha en el siguiente enlace.




lunes, 27 de abril de 2020

EL MONSTRUO DE COLORES

Ahora, quiero compartir con vosotros un cuento que nos viene fenomenal para ordenar todas estas EMOCIONES contradictorias que estamos sintiendo en estos días.

Es el cuento del MONSTRUO DE COLORES. Me parece un recurso estupendo para trabajar con los más pequeños de la casa, ya que a través de dibujos y colores, aprenderán a identificar las diferentes  emociones que sienten en distintos momentos.

¿Te gustaría saber qué le sucede al  monstruo de este cuento? Hoy está extraño, confundido... No sabe qué es lo que le pasa.




 Nosotros podemos ayudarle como la niña del cuento. Juntos empiezan a ordenar y clasificar sus emociones, identificando cada color con una emoción. 

Primero, será la ALEGRÍA, identificada con el color amarillo.

Después, vendrá la TRISTEZA, con el color azul del mar.

Pasamos luego a la IRA, que la identificaremos con el rojo.

Le toca al turno del MIEDO, será el color negro

Y acabamos con la CALMA, verde como los árboles.

Ahora tenemos todas nuestras emociones clasificadas para entenderlas mejor.


Para poder disfrutar de este cuento te animo a que veas el siguiente vídeo.



Y si quieres escuchar la CANCIÓN pulsa aquí

Te dejo también la LETRA para que te sea más fácil aprendértela si te apetece.





Primer paseo de nuestros peques!!

¡Buenos días chicos!
Ayer, 26 de abril, fue el primer paseo en la calle después de 6 semanas sin salir de casa. Para la mayoría habrá sido un motivo de  ALEGRÍA, pero para otros, una situación de MIEDO e incluso de ANGUSTIA, con muchas incertidumbres y pensamientos contradictorios.

Nosotros como padres debemos hablarles sobre esta situación especial, que el mundo, de momento, no es como antes... Se encontrarán las tiendas cerradas, las calles vacías, los parques cerrados, mucha gente con mascarillas guardando distancia entre ellas, hermanos de más de 14 años que no pueden acompañarlos en estas salidas, ni pueden ver a sus amigos, ni deben tocar ninguna pared ni compartir juguetes... En fin, aunque es un paso más ante el confinamiento, todo esto puede crear en nuestros hijos e hijas sentimientos de frustración, ante una realidad muy diferente a la que dejaron atrás.

A continuación os propongo unos sencillos consejos a tener en cuenta:




¿Y si le da miedo salir de casa? ¿Qué hacemos?



domingo, 26 de abril de 2020

¡RESISTIRÉ!

Es la canción más popular en estas últimas semanas de confinamiento. Se ha convertido en un himno de motivación para seguir adelante en estos días difíciles. Pero es precisamente en estos momentos de crisis, cuando tomamos conciencia de lo pequeño que es el ser humano y la importancia de disfrutar al máximo cada día.
¡Pasqualines!, disfrutad de vuestros padres, hermanos, abuelos, amigos... ahora desde la distancia, pero muy pronto desde la cercanía. ¡Ya queda menos!¡ÁNIMO! que lo estáis haciendo muy bien.